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研究・研修アーカイブス
教育研究員報告書
共通:教育課題
教育研究員報告書
※旧学習指導要領により作成された研究報告書も含む。
共通:教育課題
年度
研究主題
PDF
令和3年度
共生社会の実現に向けた教育活動の充実
~東京2020大会後も続くレガシーの継承~
平成31年度
共生社会の実現に向けた授業の工夫と改善
~五つの資質の育成を授業に関連付けて~
平成30年度
共生社会の実現に向けた豊かな国際感覚の醸成
~各教科等におけるレガシーとなる授業の工夫~
平成29年度
オリンピック・パラリンピックへの参画意識を高め、共生社会を目指す教育の在り方
平成28年度
オリンピック・パラリンピック精神を身に付け、自ら行動できる児童・生徒の育成
平成27年度
オリンピック精神を生涯にわたって生かす児童・生徒の育成
~オリンピック・パラリンピック教育を通して~
平成17年度
児童・生徒の自己肯定感をはぐくむ指導の工夫
平成16年度
自ら学ぶ児童・生徒の育成
~児童・生徒用シラバスの活用を通して~
平成15年度
自らの生き方を考える児童・生徒の育成
平成14年度
コミュニケーションを大切にした指導法の工夫
平成13年度
自律的に行動する子どもを育てる指導法の工夫
-体育・学級活動の指導を通して-
平成12年度
規範意識をはぐくむ指導法の工夫
平成11年度
豊かな心を育てる生活指導
平成10年度
生きるカを育てる生活指導
平成 9年度
児童・生徒一人一人がよさや可能性を発揮し、
自らの生き方を主体的に創造する支援の工夫