※旧学習指導要領により作成された研究報告書も含む。

特別支援学校：視・聴・肢・病及び重複障害教育

年度	研究主題	ＰＤＦ
令和３年度	各教科等で育成を目指す資質・能力を育むための効果的なＩＣＴの活用 ～活用の目的 、場面、方法を明確にして～
平成31年度	児童・生徒の「できること」を生かした授業計画と客観的評価 ～自立活動の流れ図の先にある授業改善～