人権教育資料センター

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カテゴリー(人権課題等)

対象

差別
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新着順タイトル
記号	タイトル	媒体	企画・制作	時間（分）	人権課題カテゴリー	対象	種別	購入年度	内容
け27	ケースで学ぶパワー・ハラスメント　「効果的な指導」との違いを知る	DVD	日本経済新聞社	40分	ハラスメント	大学生・一般教職員	ドキュメンタリー	28	パワー・ハラスメントに関する基礎知識をより深め、活気ある職場づくりへのアクションにつなげるためのラーニング教材です。9つのケースドラマ・解説を通して、「パワハラ」と「効果的な指導」のボーダーラインに気付かせ、ケースバイケースの対応を知ることができます。
け28	軽度発達障害のある子どもたち　第２巻　保育における対応と支援	DVD	新宿スタジオ	30分	子供障害者	大学生・一般教職員保護者	ドキュメンタリー	30	ある保育園での取り組みを例に、軽度発達障害のある子どもの保育所および幼稚園時代の特徴と支援をまとめました ○対応と支援のプロセス　１.気になる子どもに気づく　２.学び、発達障害について知る　３.改めて子どもの様子を観察する　４.対応と支援のプランを作る（ＰＬＡＮ）　５.保護者への対応について検討する　６.対応と支援の実施（ＤＯ）　７.見学し（ＳＥＥ）とプラン作り　８.次の段階の対応と支援の実施　９.就学に向け、申し送りの仕方の検討○保育所・幼稚園時代の特徴と支援○ほめるときのポイント
こ1	高校生のボランティア学習マニュアル	ビデオテープ	企画／日本青年奉仕協会　　　　　　　　　制作／リュック	20分	高齢者障害者その他	高校生大学生・一般教職員	ドキュメンタリー	14	高校生のボランティア活動への関心は年々高まっています。この作品は、高校生がどのようにしたら自分にあったボランティア活動を見付け、活動を進めていくことができるのかを考えていきます。
こ26	高校生のボランティア学習マニュアル	ビデオテープ	企画／日本青年奉仕協会　　　　　　　　　制作／リュック	20分	高齢者障害者その他	高校生大学生・一般教職員	ドキュメンタリー	17	高校生のボランティア活動への関心は年々高まっています。この作品は、高校生がどのようにしたら自分にあったボランティア活動を見付け、活動を進めていくことができるのかを考えていきます。
こ33	高校生のボランティア学習マニュアル	ビデオテープ	企画／日本青年奉仕協会　　　　　　　　　制作／リュック	20分	高齢者障害者その他	高校生大学生・一般教職員	ドキュメンタリー	20	高校生のボランティア活動への関心は年々高まっています。この作品は、高校生がどのようにしたら自分にあったボランティア活動を見付け、活動を進めていくことができるのかを考えていきます。
こ2	公正な採用って？	ビデオテープ	企画／東京都労働経済部制作／東映株式会社	29分	同和問題	大学生・一般	ドラマ	13	事業所における公正な採用選考実施の中心的役割等を紹介しながら、その活動を通して、公正な採用選考について考えていくビデオです。
こ3	公正な採用と選考	ビデオテープ	東映株式会社	26分	同和問題	大学生・一般	ドラマ	13	新しく採用選考を任されることになった女性担当者の活動をドラマ構成で描き、公正な採用選考の在り方を見直し、忘れられている視点を理解する展開となっています。
こ4	校長先生が泳いだ	ビデオテープ	東映株式会社	20分	障害者	小４・５・６年	アニメ	8	足に障害がある前向きで明るい少女が水泳大会に出場することになりました。仲間たちの熱い声援、校長先生の素晴らしい愛情は、少女の心の中にいつまでも残っていきます。
こ5	こころの掛け橋	ビデオテープ	企画／兵庫県・兵庫県人権啓発協会　　　　　制作／東映株式会社	50分	同和問題	大学生・一般	ドラマ	11	森を守り､森とともに生きる熟練した作業員・朝彦とそこで働く都会育ちの青年の交流。その周囲の人々の心模様を描きながら、親子問題を基調に人と人とが心を通わせ合う素晴らしさを訴えます。
こ6	心の叫びがきこえますか	ビデオテープ	新生映画社	35分	子供	中学生保護者	ドキュメンタリー	8	いじめにあった２人の中学生の両親の痛恨の思いを通し、いじめが人権侵害であり、決して許されない犯罪であるということを検証します。早い段階での親の在り方を具体的に提示し、家庭・学校・地域が力を合わせて取組むことの大切さを訴えます。
こ7	心のメガネ曇ってませんか？	ビデオテープ	企画／北九州市同和問題啓発推進協議会・北九州市制作／電通九州他	20分	その他	中学生高校生大学生・一般教職員保護者	ドラマ	13	日常生活の中に見られるいくつかの事例を紹介して、思いこみや偏見がなぜ形成されていくのか、どうすればそれをなくしていけるのかを考えさせるビデオです。
こ50	心のメガネ曇ってませんか？	DVD	企画／北九州市同和問題啓発推進協議会・北九州市制作／電通九州他	20分	その他	中学生高校生大学生・一般教職員保護者	ドラマ	24	日常生活の中に見られるいくつかの事例を紹介して、思いこみや偏見がなぜ形成されていくのか、どうすればそれをなくしていけるのかを考えさせるビデオです。
こ8	心ひらくとき	ビデオテープ	企画／法務省人権擁護局　　　　　　　　　　　制作／ＮＴＶ映像センター	55分	その他	大学生・一般	ドラマ	12	人権って何だろう…。この物語の主人公は、その答えを探るべく「人が幸せになる権利」という視点から、人権問題の取材を進めていきます。そして、改めて日常の中に見え隠れする偏見や差別に気付いていく内容です。
こ9	心をむすぶ愛のハーネス	ビデオテープ	共和教育映画社	55分	障害者	中学生高校生	ドキュメンタリー	10	小百合さんは中学時代に失明。一時は希望を失いましたが、盲導犬カンナと出会い、５Kmのロードレースにも挑戦、みごと「走り抜いた」ことで多くの人々に勇気と希望を与えました。実話を映画化した感動の物語です。
こ10	コスモスの道しるべ	ビデオテープ	企画／福岡市　　　　　　　　　　　　　制作／井之上企画	54分	同和問題	保護者	ドラマ	5	同和地区出身であることを理由に結婚を反対され、実家と絶縁状態になった夫婦と小学生の娘。その娘が「心配しないでね」と置き手紙を残して、生まれてから一度も会ったことのない祖父に、ひとりで会いに行きます…。親子の絆さえ断ち切ってしまう差別とは何かを考えます。
こ11	５等になりたい 2025-06-02-2025-06-16	ビデオテープ	企画／教配　日本出版（発売）制作／桂　壮三郎	76分	障害者	小１・２・３年	アニメ	13	小さい頃の病気がもとで４歳まで立つことすらできなかった律子。小学校でクラスメイトにからかわれながらも明るくたくましく生き抜こうとする律子と、いじめっ子たちの心の成長を暖かく描いています。
こ12	琴美の決意	ビデオテープ	企画／信越放送株式会社　　　　　　　　制作／長野県同和推進協議会	37分	同和問題	高校生大学生・一般教職員保護者	ドキュメンタリー	14	わが子の将来を考える同和地区出身の若い母親、琴美さん。中学生のときの差別文書事件や付き合いたいと思った人に受け入れてもらえなかった経験を、　｢差別をなくすには差別を受けた側が訴えていくしかない。」と、勇気をもって自分の思いを語り始めます。
こ13	子どもと話してますか	ビデオテープ	企画／全国視聴覚教育連盟　　　　　　　　　　　　　制作／学研	30分	子供	保護者	ドラマ	11	今ほど、子供たちの心の荒廃が問題になっている時代はありません。この作品では、どこにでも見られる、ごく平凡な家庭を取り上げ、父と子の葛藤が巻き起こすドラマを通して親と子の触れ合いの在り方について考えます。
こ14	この愛をありがとう　 −お年寄りや障害者に学ぶ−	ビデオテープ	東映株式会社	26分	高齢者障害者	中学生	ドキュメンタリー	9	夏休み、二つの中学生グループが体験したふれあい活動。心をこめて接することで感謝の気持ちが返ってくるのを知った少年・少女たちの感動と福祉の心を描きます。
こ15	木の葉の船　　　　　　　　　　　　　　　　　−ろう重複障害者の福祉の前進のために−	ビデオテープ	企画／映画「どんぐりの家」全国上映委員会　制作／イメージ・サテライト	29分	障害者	大学生・一般	ドキュメンタリー	2	ろう重複障害者は、長い間福祉の谷間におかれてきました。地域の様々な人々の専門的知識を生かした望ましい作業所づくりを模索する人たち、入所型施設の果たす役割等について考えます。

※ 1回の貸出点数は5点までです。6点以上借りる場合は、別途申請ください

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問合せ先

東京都教職員研修センター研修部教育開発課

メールアドレス　S0200332@section.metro.tokyo.jp

電話　０３－５８０２－０３０６