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え60 |
SNSに潜む危険 書き込む内容・載せる動画
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DVD |
映学社 |
22分 |
子供 インターネットによる人権侵害
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小4・5・6年 中学生 高校生 教職員 保護者
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解説 |
R3 |
小・中・高校生が直面する主なネットのトラブルの実態を紹介し、トラブルを避けるために注意するポイントと解決法を紹介している作品です。 |
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え61 |
映像で学ぶジェンダー入門 ?性暴力と性の商品化
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DVD |
サンエデュケーショナル |
30分 |
女性 犯罪被害者やその家族 ハラスメント
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高校生 教職員 保護者
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解説 |
R3 |
性暴力や性の商品化について、身の回りに起こりうる様々な事例から学び、そこに潜む課題について考えていく作品です。 |
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お1 |
お母さんの仕事
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ビデオテープ |
東映株式会社 |
20分 |
女性
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小4・5・6年
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ドラマ |
10 |
母の仕事を恥ずかしいと思っていた小学生の女の子が、誇りをもって働く母の姿にふれ、自分自身の差別心を克服し、働くことの尊さに気付いていきます。職業に対する偏見や差別をなくすために、働くことの意味を考えさせます。 |
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お2 |
贈られた湯飲み茶碗
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ビデオテープ |
企画/兵庫県・兵庫県人権啓発協会
制作/東映株式会社 |
48分 |
同和問題
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大学生・一般
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ドラマ |
8 |
陶芸家を志す青年が阪神大震災で被災した高齢者の女性に贈ったひとつの湯のみ茶わん。そこから生まれたドラマの中で、青年が自らのもつ差別意識に気付き、それを改め、真の人間関係を築いていく過程を、美しい丹波の風景の中で描きます。 |
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お3 |
おはようの声が響く街に!
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ビデオテープ |
企画/和歌山県同和委員会
制作/共和教育映画社 |
35分 |
同和問題
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中学生 高校生 大学生・一般 教職員 保護者
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ドラマ |
14 |
差別を受けながらも、希望を見いだし、それを乗り越えて力強く生きる三世代の家族。一方、差別をしてはいけないことを知りながら、世間体にこだわる両親の心を正していく高校生。その2つの家族の葛藤から学ぶ、人権尊重を目指すドラマです。 |
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お12 |
おはようの声が響く街に!
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ビデオテープ |
企画/和歌山県同和委員会
制作/共和教育映画社 |
35分 |
同和問題
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中学生 高校生 大学生・一般 教職員 保護者
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ドラマ |
19 |
差別を受けながらも、希望を見いだし、それを乗り越えて力強く生きる三世代の家族。一方、差別をしてはいけないことを知りながら、世間体にこだわる両親の心を正していく高校生。その2つの家族の葛藤から学ぶ、人権尊重を目指すドラマです。 |
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お4 |
おじいちゃんのトマト
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ビデオテープ |
東映株式会社 |
39分 |
子供 高齢者 外国人 その他
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高校生
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アニメ |
10 |
わずかな畑でトマト作りに精を出していた祖父が突然倒れたことから、貴志の家庭に波風が立ち始めます。しかし体の不自由な祖父の生きることへの情熱や考え方にふれるうち、貴志は生命の尊さや人を思いやる優しさの大切さに気付いていきます。 |
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お5 |
おじいちゃんの花火
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ビデオテープ |
企画/東京都教育委員会
制作/読売映画社 |
25分 |
子供 障害者
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中学生
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アニメ |
10 |
この物語は交通事故で両親を失い、その事故で介助犬に頼るようになった中学生が、まだ会ったことのない花火職人の祖父に会いに出る冒険と、それを助けるメール友達や介助犬の活躍を、美しい隅田川の花火とともに描いています。 |
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お6 |
おじいちゃんの花火
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ビデオテープ |
企画/東京都教育委員会
制作/読売映画社 |
25分 |
子供 障害者
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中学生
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アニメ |
10 |
この物語は交通事故で両親を失い、その事故で介助犬に頼るようになった中学生が、まだ会ったことのない花火職人の祖父に会いに出る冒険と、それを助けるメール友達や介助犬の活躍を、美しい隅田川の花火とともに描いています。 |
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お7 |
男たちの居場所づくり
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ビデオテープ |
東映株式会社 |
21分 |
女性 その他
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大学生・一般
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ドキュメンタリー |
13 |
よりよい人生のためには、「仕事」「地域」「家庭」のバランスが大切です。家庭や地域にも居場所を見いだした男たちの苦労や充足感をインタビューし、男女の平等な関係を問いかけます。 |
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お8 |
おばあちゃんありがとう
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ビデオテープ |
企画/滋賀県解放県民センター・滋賀県 制作/共和教育映画社 |
52分 |
同和問題
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中学生
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ドラマ |
12 |
差別で文字を奪われても、一生懸命生きてきたおばあちゃん。その生き方から人間として共に生きる喜びと輝きを教えられ、それぞれが未来へ旅立って行く…。この作品は、差別の現実に向き合い、支え合う中で、互いに理解し合いながら、差別のない家庭・地域をつくる実践の在り方を示唆し訴えようとするものです。 |
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お9 |
おばあちゃんほほえみをもう一度
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ビデオテープ |
企画/栃木県高齢者総合センター
制作/学研 |
31分 |
高齢者
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高校生
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ドキュメンタリー |
8 |
ある高校生とデンマークの女の子との出会いを通して、それぞれの国の高齢化社会の実情を比較しながら老後はどのように生きていくのが幸せなのかを探り、高齢化社会の中での高校生としてのかかわり方、家庭の在り方、地域の在り方を示唆していきます。 |
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お10 |
幼い命の悲鳴を救うためにー地域の虐待防止ー
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ビデオテープ |
東映株式会社 |
26分 |
子供
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大学生・一般 教職員 保護者
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ドラマ |
13 |
虐待の多くは日常生活の片隅で起こり、外部からの的確な対処が難しいものです。この作品では、隣家の子供の悲鳴を聞いたある主婦のドラマを軸とし、虐待問題へのかかわり方を探っていきます。 |
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お11 |
おじゃる丸 ちっちゃいものの大きなちから
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ビデオテープ |
東映株式会社 |
11分 |
その他
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幼児 小1・2・3年
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アニメ |
18 |
仲間たちとおじゃる丸が、町で助け合いの大切さを学んでいくアニメーション映画。道徳的なテーマを扱っています。 |
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お13 |
老いを生きる
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ビデオテープ |
企画/和歌山県、和歌山県人権啓発センター
制作/共和教育映画社 |
35分 |
高齢者
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中学生 高校生 大学生・一般 保護者
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ドラマ |
19 |
認知症の問題と、不幸にも家族から受ける虐待など、現代社会を描く人権啓発のドラマを通して、高齢者への虐待・認知症・介護の問題について学ぶことができます。 |
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お16 |
老いを生きる
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DVD |
企画/和歌山県、和歌山県人権啓発センター
制作/共和教育映画社 |
35分 |
高齢者
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中学生 高校生 大学生・一般 保護者
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ドラマ |
28 |
認知症の問題と、不幸にも家族から受ける虐待など、現代社会を描く人権啓発のドラマを通して、高齢者への虐待・認知症・介護の問題について学ぶことができます。 |
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お14 |
起こる前に考える子ども虐待
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DVD |
日本子守唄協会 |
39分 |
子供
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大学生・一般 教職員 保護者
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ドキュメンタリー
解説 |
22 |
社会問題化している「虐待」を子育ての現場を通して多面的に捉え、分かりやすく解説しています。虐待を起こしてしまう感情のうねりを知り、子ども虐待の背景を考えます。虐待防止に向けた様々な取組を紹介し、どのようにすれば防げるかを問いかけます。 |
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お15 |
幼い命を守れ!どう教える「避難の方法」
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DVD |
映学社 |
26分 |
その他
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教職員
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ドキュメンタリー
解説 |
27 |
過去に大地震が発生した際、幼稚園や保育所においては、教員がいかに冷静に対応するかが鍵になりました。幼稚園、保育所等の教員向けに、災害への備えを分かりやすく描いています。 |
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お17 |
思いやりが命を救う
いじめゼロを願って
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DVD |
映学社 |
20分 |
子供
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中学生
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ドキュメンタリー |
29 |
横浜市神奈川区では、区内の中学校の代表が集まり、学校と警察が連携して、いじめや非行などに立ち向かおうと「防犯サミット」を開いています。いじめを題材にしたロールプレイを自ら作り、演じることによって、それぞれの立場を理解していく姿を通して、一人一人がいじめとどう向き合っていけば良いかを考えます。また、北海道小樽市の中学校では、友達同士の助け合いによって、いじめなどを解決する取組をしています。その様子を捉え、いじめを見かけたら、各自、自分ができるサポートの仕方で行動していくことの大切さを訴えます。 |
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お18 |
親や先生が知らない!子供防犯スクール(ネット・SNSトラブル編)
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DVD |
東映株式会社株式会社 |
25分 |
インターネットによる人権侵害
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小4・5・6年 中学生 教職員 保護者
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ドラマ |
30 |
LINE、Twitter、Instagram・・・家族や友達と気軽にコミュニケーションがとれるSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)の機能を持った様々なアプリやネットサービスは、今や子供達にとっても必要不可欠な存在となっています。しかしその一方で、その便利なはずのツールが援助交際やイジメなど犯罪の芽となっているのも事実です。ネットやSNSにまつわるトラブルから子供達を守るにはどうしたらいいのでしょうか?専門家の先生が優しく・楽しく教えてくれる「子供防犯スクール」で学びます。 |